Od ubiegłego roku szkolnego uczniowie klasy 5b w ramach zajęć rozwijających kreatywność ćwiczą swoją wyobraźnię, wychodzenie poza schematy i szukanie niebanalnych rozwiązań. Uczą się znajdować odpowiedzi na różnorodne pytania, w tym odpowiedzi nieoczywiste i zaskakujące. Ćwiczą płynność myślenia ucząc się generować w krótkim czasie wiele rozwiązań określonego problemu. Wychodząc poza ustalone schematy, pracują nad płynnością, giętkością i oryginalnością swojego myślenia. Mierzą się z ćwiczeniami pobudzającym zdolności abstrahowania.
Prace uczniów są coraz ciekawsze. Zadanie pt. "Zwierzak z mojej wyobraźni” powołało do istnienia Kaktusowąsa, Emergencjusza Chwalistego, Koalotygrysa, Kosmokota, Krokodylo-unicorna magicznego, Piorunoszczeniaka, Stanię Falistą, Świnkę morską Jednorożca, Ptakopsa oraz Tyłżastokopidyla.
Poniżej prezentujemy prace uczniów, które są realizacją tematu „Moja interpretacja dzieł znanego mistrza”. „Dama z łasiczką” Leonarda da Vinci w niezwykłej interpretacji kilku uczennic to dama z kotem, z jamnikiem, z biczogonem czy z jaszczurką. Do tego rewelacyjnie odtworzone portrety w czerwonych turbanach, współczesna wersja „Słoneczników” Van Gogha oraz martwe natury mogą świadczyć o tym, że warto motywować dzieci do działania. Zamieszczone poniżej zdjęcia śmiało mogą zawisnąć w galeriach rodzinnych uczniów klasy 5b i nie tylko tam!